「三歲小孩的世界，就是充滿好奇與想像的遊樂場。」
孩子越大，好奇心與學習能力就越驚人。
玩法中也更有互動與變化，常令我接收到意料之外滿載的回饋。
三歲小孩，進入幼兒園團體生活後，生活經驗更加豐富，玩起遊戲也上手地快，
實在是很神奇的新遊樂階段，更能用力玩、努力玩、放肆玩！
Science play
火山爆發，是孩子最喜愛的遊戲！
自從玩過一次後，常常就會說「我要玩火山！」
看著色彩繽紛的盆裡不斷冒泡、渲染著顏色，更成一幅美麗的自然景觀。
材料成分也非常簡單，只要小蘇打粉加上醋，便能成為火山爆發的神奇魔術！
孩子玩了一次又一次，在火山裡、蛋殼裡、盆內，變化玩法令人驚喜 :)
「我們家裡有彩虹耶！」小孩神奇地摸著光束。
只要一捲膠帶、彩色筆、手機燈，
燈光從畫了彩虹色的膠帶透過去，關了燈就是超美的彩虹！
Magic and Fun！
科學原理的遊戲，有許多都是垂手可得的材料，
但卻因為科學而變幻萬千，令人嘖嘖稱奇！
將紙花輕輕放在水面上，花慢慢地綻開，也是運用毛細現象。
看著花慢慢地在水上開花，孩子好開心！
我問孩子說，花什麼時候會開花呢？
孩子說：「花開心的時候！」(燦笑)
(媽媽真心覺得實在太可愛了！)
此外，水晶寶寶(Waterbeads)吸水就能長大，曬乾就會回縮，
也讓孩子五感得到豐富的啟發。
將牛奶及色素倒在淺盤中，拿著沾了洗碗精的棉花棒，
輕輕一碰，「哇！彈開了」
像足尖踩上水花，也像一幅潑墨畫，色彩翻滾沸騰，十分精采！
這是利用牛奶的親水及親油性，簡單就能變出生活中的魔術！
孩兒可是專注地玩著，將色彩玩於指尖，開心不已。
Nature play
在大自然中，除了赤腳觸碰地氣，用腳作畫更是一番樂趣。
孩子擠著顏料，用腳滑著、點著、躍著、走著，
嚕來嚕去的小腳ㄚ，配上豐富的顏色實在是小巧可人。
畫完畫，仍有著顏料的腳也在地上踩著，留下了可愛小足印。
完成後，直接在院子內赤身洗日光浴，實在是一大享受啊！
Art play
利用不同的工具來畫畫，就能擁有不同的樂趣。
將水彩顏料點落在紙上，再用紙板刮過去，形成了點線面的藝術感。
而除了用顏料畫畫、用蠟筆塗鴉，還能用滴管作畫！
將彩帶紙放在紙上，滴上清水，彩帶紙的色彩便能暈染開。
或是利用化妝棉的吸水特性，拼成一隻變色龍，配合繪本請孩子上色。
利用滴管，更有將繪畫從靜態活動變成動態活動的感受，
也更能讓孩子愛上藝術！
剪貼，也是藝術。
學習用剪刀的三歲孩子，雖不甚俐落，但也是小肌肉的練習。
這一天，我和孩子「Have a Matisse day！」
談到剪貼，不得不將馬諦斯的剪貼藝術融入活動中，
看著孩子剪剪貼貼，藝術創作的過程即是一種享受呢！
每當做活動時，看著孩子專注的神情，
真心覺得探索世界，處處都是童趣！
Sensory play
Sensory Table裡，最常出現的是毛球。
五彩繽紛，適合各式活動。
配合著冰淇淋，可以玩色彩配對、口味聯想、數字練習，
夾起毛球也能訓練手掌穩定度。
此外，冰淇淋店長與顧客的角色扮演，更讓孩子笑得無邪天真。
這天是中秋節前夕，配合繪本，
我利用紙捲筒及棉花、滴管，讓孩子認識月亮變化。
而紙黏土與星星模型，更讓孩子感受星空之浩瀚。
孩子在顏色的認知上，隨著時間演進越來越了解，
我亦曾使用隨手可得的玩具，請孩子做顏色分類，
零準備的教材，更加體悟「萬物皆自得」！
而《顏色妖怪》這本精美的立體繪本，
除了可延伸顏色配對外，更能了解到情緒的表達與分類。
我請孩子將顏色石頭投入相對應的洞中，
一邊投一邊感受顏色給人的感受，真心能感受到顏色的力量呢！
孩子上小班後，開始學習穿脫褲子、襪子、鞋子，
雖然還沒練習綁鞋帶，
但我隨手畫了個鞋子，請孩子練習綁鞋帶，
孩子還把腳ㄚ伸進去，有模有樣地穿起來，十分逼真:P
Indoor play
「讀萬卷書行萬里路」，看似簡單卻蘊含豐富的人生奧秘。
除了藉著活動，更借助許多生活上的繪本閱讀、體能遊戲、親身經歷，
讓孩子在「玩中學」、學習「動靜皆宜」。
繪本共讀，除了互動、模仿、學習，
更多留存下來的是親子間溫馨的感受。
世界之大，學習為我們開啟了最初的一扇窗。
故事的結局也許會遺忘，但共讀時的溫暖卻能給予童年最沉的餘溫。
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